的夫人. 卡拉·布恩和博士. 詹•格林

 

春假通常被认为是享受阳光、沙滩和放松的时间.  对于15名ODU学生来说,他们今年的春假看起来有点不同.  在五天的时间里,这些学生在办公室领导的指导下 & 学习, 在当地社区完成了近300小时的志愿服务, 选择利用他们的春假来回馈他人!

 

不同的春假, 专注于服务, 志愿服务, 以及如何回馈需要帮助的社区, 这种做法在高等教育机构中是否相当普遍.  在过去的几年里,ODU为学生提供了可选择的春假, 但我们特别兴奋的是,在因COVID而短暂中断后,我们又恢复了这个项目, 并提供, 第一次, 一个完全 当地的 另类春假. 今年所有六个服务点都是我们757社区的本地服务点, 让我们的志愿者工作离家更近!

 

这一周是从一个星期天晚上开始的, 当学生和教职员聚在一起吃晚饭的时候, 目标概况, 预期, 接下来是繁忙一周的细节.  周一, 第一个服务点是弗吉尼亚水族馆, 学生们不仅可以看到水族馆护理团队的幕后, 但也有机会参与其中, 帮助清洁“食物准备”厨房,在那里准备所有的鱼食, 同时制作一罐浓缩的苍蝇膏, 非常适合喂鱼!  虽然在水族馆做志愿者很令人兴奋, 没有什么比观看科莫多龙和海龟喂食的幕后时刻更令人难忘的了——这是我们学生永远不会忘记的记忆!

 

星期二以扎染开始, 院子里游戏, 还有阳光,烹饪也结束了, 服务, 并在圣三一长老会教堂的诺福克冬季收容所的晚餐服务中做志愿者.  我们的ODU学生包办了一切——从登记到摆桌子, 从烹饪到上桌, 甚至花时间与收容所的客人交往.  今晚我们为60多名无家可归的社区成员提供食物, 我们的学生做得非常出色! 这种服务经历似乎对许多学生产生了个人影响. 完成了一项春假后的调查, 一名学生评论说,他们“惊讶于团队在教堂避难所的合作,以及出席的客人的友好态度。.另一名学生评论说,他们从这一周的服务中最大的收获是“不要根据一个人在社会中的地位来评判他。.”

 

春假的第三天是在bet8体育娱乐入口弗吉尼亚海滩校区植树, 与弗吉尼亚林业部合作, 林恩黑文河, 以及弗吉尼亚树木清洁水基金,该基金最近被授予在这个校园重新造林.  学生们了解了气候变化的影响, 绿色空间和树木对公众健康和环境的积极影响,种植了50多棵树,然后前往APEX玩一些娱乐和放松-还有街机游戏, 当然!

 

下一个议程是切萨皮克学生成功中心, ODU的学生在哪里能听到校长的讲话, Dr. 布朗,了解我们社区的另类教育项目,并与8一起工作th年级学生从该计划中建立凸起的种植床和清理学校景观.  下午,他们还参观了诺福克动物保护协会, 帮收容所遛狗, 与收容所的猫互动, 这种捐款, 协助洗衣服, 为动物们制作丰富的玩具和零食.

 

学生们以一个上午的校园志愿活动结束了忙碌的一周 君主储藏室 位于韦伯中心.  学生们了解了粮食不安全问题, 以及学生们可以在清洁前参与的方式, 整理货架, 整理捐款.  另类春假的最后一天以午餐结束, 学生们可以在哪里与ODU职业发展服务中心的工作人员见面并分享他们的经验, 领袖计划, 住房 & 住宿生活,学生办公室院长,等等.  很高兴看到学生们分享他们的经验,并在他们的工作中建立有意义的联系.

 

在参加了另类春假之后, 接受调查的学生(n=15)分享了以下关于ASB对他们生活的影响:

  • 100%的人更关心自己的行为对他人的影响
  • 100%的人觉得与ODU和他们的同事更有联系
  • 100%的人对自己的技能、能力和成长领域有了更多的了解
  • 100%有兴趣更多地参与汉普顿路社区

 

一位参加“另类春假”的学生完美地总结了这一周的精髓,他分享道:“这次经历教会了我,即使是小小的善举和服务也能对我们周围的人产生重大影响. 志愿服务是了不起的,它让我意识到,无论我在哪里,我都可以有所作为. 我感到非常受鼓舞,并准备好继续回馈社会!"

 

志愿服务是参与社区的众多方式之一——如果你想回馈社会,自己产生积极的影响,或者找到帮助学生获得服务机会的方法, 请与领导办公室联系 & 学习.  我们的使命是培养公民参与的领导者,我们很乐意与您合作! 请关注Instagram上的VolunteerODU获取更多机会,或发送电子邮件 volunteer@waxbarsgf.com 将被添加到每月志愿者电子邮件列表中.  我们希望能尽快走出课堂,走进社会!